ELE 686 Elektromanyetikte İzgel Uzam Yöntemleri
2020-2021 Bahar dönemi bilgileri
Ders sorumlusu: | Dr. Çiğdem Seçkin Gürel | |
Yer | Gün | Zaman |
---|---|---|
Online | Cuma | 10:00 - 12:45 |
Dersin zamanlama bilgileri haftalık ders programından elde edilmektedir. Ders geçici olarak belirli bir hafta için ertelenmiş ya da zamanı değişmiş olabilir. Dersin o haftaki kesin zamanlama bilgileri için dersin sorumlusuna başvurulmalı ve/veya duyurular takip edilmelidir.
Ders tanım tabloları Hacettepe Üniversitesi AKTS Ders Kataloğu sitesinden (http://akts.hacettepe.edu.tr) gerçek zamanlı olarak alınıp gösterilmektedir. Oluşabilecek hatalar için lütfen orijinal siteyi kontrol ediniz. Bilgiler en son 01/03/2021 tarihinde güncellenmiştir.
ELE686 - ELEKTROMANYETİKTE İZGEL UZAM YÖNTEMİ
Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|---|
ELEKTROMANYETİKTE İZGEL UZAM YÖNTEMİ | ELE686 | Herhangi Yarıyıl/Yıl | 3 | 0 | 3 | 8 |
Önkoşul(lar)-var ise | - | |||||
Dersin Dili | Türkçe | |||||
Dersin Türü | Seçmeli | |||||
Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Soru-Yanıt Rapor Hazırlama ve/veya Sunma | |||||
Dersin sorumlusu(ları) | Bölüm öğretim üyeleri | |||||
Dersin amacı | İzgel Uzam Yöntemini öğrenme ve güncel elektromanyetik tasarımlara uygulama | |||||
Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
Dersin içeriği | Temel elektromanyetik teorinin tekrarı Mikrodalga entegre devreler (MIC), temel tasarımları İzgel (Spektral) uzamda tam dalga analizi MIC incelemelerine uygulanması İzgel uzamda Green foksiyonları MIC yapıları için Green foksiyonlarının elde edilmesi Mikroşerit anten ve rezonatör tasarımlarına uygulamalar Frekans seçici yüzey tasarım prensipleri, İzgel uzam yöntemi ile frekans seçici yüzeylerin incelenmesi Metamalzeme vb. güncel malzemelerin önceki tasarımlara uygulamaları ve farklı tasarım örnekleri | |||||
Kaynaklar | 1. Shaykal, D. M., Spectral Domain Method for Microwave Integrated Circuits, Research Studies Press, U.K., 1990. 2. Christophe Caloz, Tatsuo Itoh, Electromagnetic Metamaterials: Transmission Line Theory and Microwave Applications, John Wiley, 2005. |
Haftalara Göre İşlenecek Konular
Haftalar | Konular |
---|---|
1. Hafta | Temel elektromanyetik teorinin tekrarı |
2. Hafta | İzgel Uzam Yöntemi ve Mikrodalga Entegre Devreler (MIC) |
3. Hafta | İzgel uzamda tam dalga analizi |
4. Hafta | İzgel uzamda tam dalga analizi ile MIC incelenmeleri |
5. Hafta | İzgel uzamda tam dalga analizi ile MIC incelenmeleri |
6. Hafta | İzgel uzamda Green fonksiyonlarının bulunması |
7. Hafta | İzgel uzamda Green fonksiyonlarının bulunması |
8. Hafta | İzgel uzamda Green fonksiyonlarının bulunması |
9. Hafta | Mikroşerit anten ve rezonatör tasarımlarına uygulamalar |
10. Hafta | Frekans seçici yüzeyler, tasarım prensipleri |
11. Hafta | Frekans seçici yüzeylerin izgel uzamda analizleri |
12. Hafta | Arasınav |
13. Hafta | Yeni malzemelerin önceki tasarımlara uygulamaları ve farklı tasarım örnekleri |
14. Hafta | Yeni malzemelerin önceki tasarımlara uygulamaları ve farklı tasarım örnekleri |
15. Hafta | Final Sınavı |
16. Hafta | Final Sınavı |
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
---|---|---|
Devam (a) | 0 | 0 |
Laboratuar | 0 | 0 |
Uygulama | 0 | 0 |
Alan Çalışması | 0 | 0 |
Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
Ödevler | 4 | 10 |
Sunum | 1 | 20 |
Projeler | 0 | 0 |
Seminer | 0 | 0 |
Ara Sınavlar | 1 | 30 |
Genel sınav | 1 | 40 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 60 | 0 |
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 40 | 0 |
Toplam | 0 |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
---|---|---|---|
Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 6 | 84 |
Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
Proje | 0 | 0 | 0 |
Ödevler | 4 | 4 | 16 |
Ara sınavlara hazırlanma süresi | 1 | 32 | 32 |
Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 36 | 36 |
Toplam İş Yükü | 35 | 111 | 240 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
1. Elektrik ve Elektronik Mühendisliği'nin gerektirdiği temel bilgilerin yanı sıra Elektrik ve Elektronik Mühendisliği'nin belirli alanlarında geniş ve derin bilgiye sahiptir. | X | ||||
2. Matematik, Fen Bilimleri ve Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanlarındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak ileri düzeyde analiz ve sentez yeteneği gerektiren karmaşık mühendislik problemlerini çözer. | X | ||||
3. Bilimsel literatürü takip eder, yorumlar ve mühendislik problemlerinin çözümünde etkin olarak kullanır | X | ||||
4. Araştırma tasarlar, yapar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. | X | ||||
5. Proje tasarlar, planlar ve yönetir; disiplinlerarası çalışmalarda liderlik yapabilir. | X | ||||
6. Problem çözümlerinde yeni ve özgün fikirler üretir. | X | ||||
7. Karmaşık, sınırlı ya da eksik verileri analiz edip anlamlı sonuçlar çıkartabilir, disiplinler arası çalışmalarda bu becerisini kullanabilir. | X | ||||
8. Teknolojik gelişmeleri takip eder, kendisini geliştirip yeniler, yeni durumlara kolay uyum sağlar. | X | ||||
9. Uygulamalarının etik açıdan uygunluğunu ve sosyal ve çevresel etkilerini göz önüne alır. | X | ||||
10. Fikirlerini ve çalışmalarını yazılı veya sözlü olarak etkinlikle sunar; İngilizce'yi ileri düzeyde kullanır. | X |
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek